Reflexiones de una aprendiza de docente (25/01/17):
El dictado:
En la sección
de hoy (25/01/17), vimos con A. Fontenla las variadas técnicas del dictado.
Particularmente, esta estrategia didáctica nunca me ha gustado. Pero como ha
comentado A.Fontenla es fundamental personalizar las actividades. Por este
motivo, mi técnica de dictado sería más bien un dictado musical. Me explico…
A través de
determinados fragmentos musicales, dejaría que los alumnos interpretaran la
música. Es decir, los alumnos escucharían una pieza musical y escribirían lo
que ese fragmento le sugiere. Luego, reproduciría otra pieza musical y así
sucesivamente. Al final de las escuchas, comentaríamos en clase lo que han
escrito.
No es un
dictado propiamente dicho pero es una actividad diferente al dictado
tradicional. Pero para técnicas innovadoras del dictado, recomiendo el blog de
una compañera. Su actividad de dictado, me ha gustado muchísimo y me parece una
forma muy divertida y original de enseñar a los alumnos. Así que, aquí te dejo
su enlace a su blog pedagógico. No dejes de visitarlo, no te arrepentirás:
De eso se trata precisamente, de personalizar cada una de las actividades!
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